M贸dulo |
Ciencias Sociales y Jur铆dicas |
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Materia |
Derecho internacional p煤blico |
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Curso |
2潞 |
Cuatrim. |
1 |
Cr茅ditos |
6 |
Tipo (FB/OB/OP) |
OB |
Resultados de aprendizaje |
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Esta materia pretende posibilitar la ensen虄anza sistema虂tica del Ordenamiento juri虂dico que esta虂 destinado a regular la Sociedad/Comunidad internacional, facilitando la comprensio虂n entre los alumnos de los problemas ba虂sicos que rodean al mismo. |
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Competencias espec铆ficas |
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CE1 - Analizar informaci贸n en entornos complejos, presenciales o virtuales CE2 - Comprender la estructura, las competencias y el funcionamiento de las instituciones y organizaciones internacionales, as铆como sus relaciones con otros actores, estatales y no estatales CE3 - Conocer los conceptos, teor铆as y t茅cnicas aplicadas al an谩lisis de los actores y relaciones internacionales, tanto en el 谩mbitouniversal como en el regional, con una perspectiva tanto hist贸rica como contempor谩nea CE6 - Comprender los desaf铆os a la seguridad internacional y el valor de la mediaci贸n y resoluci贸n de conflictos de forma pac铆fica |
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Descriptores / Contenidos |
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- La sociedad internacional y su ordenamiento juri虂dico - La Formaci贸n del Derecho Internacional P煤blico - Los sujetos de Derecho Internacional P煤blico A) El Estado (territorio del Estado, competencias sobre ciertos espacios mar铆timos; competencias sobre los espacios supraterrestres; otros espacios de inter茅s internacional, la poblaci贸n del Estado, los 贸rganos del Estado en las Relaciones Internacionales) B) Las Organizaciones Internacionales (aspectos generales de las Organizaciones Internacionales) C) La persona humana (subjetividad internacional, responsabilidad internacional, protecci贸n de los derechos Humanos) - La aplicaci贸n del Derecho Internacional P煤blico (responsabilidad internacional, procedimientos para asegurar la aplicaci贸n de las normas internacionales; soluci贸n pac铆fica de controversias internacionales ; el control de uso de la fuerza). |
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Actividades formativas |
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Actividad |
Horas |
Presenciales |
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Sesi贸n magistral |
40 |
100 |
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Realizaci贸n de trabajos tutelados |
80 |
20 |
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Aprendizaje basado en problemas,pr谩cticas, estudio de casos y proyectos | 30 | 20 | |||||
Evaluaci贸n |
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Sistema de evaluaci贸n |
Ponderaci贸n m铆nima |
Ponderaci贸n m谩xima |
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Prueba peri贸dicasy/o examen final |
20% |
80% |
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Evaluaci贸n de trabajos pr谩cticos / Estudio de casos |
20% | 80% |