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Módulo |
Información y Documentación |
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Materia |
Planificación y gestión de los servicios de información |
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Curso |
2 |
Cuatrim. |
1 |
Créditos |
6 |
Tipo (OB/OP) |
OB |
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Resultados de aprendizaje |
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Conocer los principios teóricos y metodológicos y los flujos de trabajo propios de las unidades de información, públicas o privadas. Comprender la importancia de la gestión y planificación de las unidades de información ante los retos de la era digital. Conocer el marco legal y normativo que rige el funcionamiento de las unidades de información. Adquirir los conocimientos y habilidades para trabajar en la planificación, formación y evaluación de unidades de información. |
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Competencias específicas |
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CE01. Conocer y comprender los principios teóricos y metodológicos de la gestión de información y la documentación para aplicarlos en su actividad profesional. CE03 Conocer la realidad y los condicionantes sociales que influyen en la gestión de la información. CE07. Planificar y diseñar un sistema de gestión de la información, incluyendo los flujos de información, tanto en un contexto institucional como empresarial. CE11. Tener los conocimientos de gestión de la entidades y empresas que le permitan estar capacitado para asumir tareas dirección y liderazgo así como conocer los elementos relativos al mundo empresas del sector de la información. CE15. Conocer y asumir la perspectiva ética y los valores deontológicos de la gestión de la información en su conjunto y del ámbito digital en particular. |
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Descriptores / Contenidos |
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Gestión, tipos de gestores y competencias en las unidades de formación. Planificación estratégica y operativa en las unidades de información. Tipos de estructuras organizacionales en las unidades de información. Planificación de recursos humanos. Técnicas presupuestarias y contabilidad de costes en las unidades de información. Gestión de edificios y equipamientos de unidades de información. Análisis y evaluación de la calidad. |
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Actividades formativas |
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Actividad |
Horas |
Presenciales |
Porcentaje |
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Sesión magistral |
21 |
21 |
100% |
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Prácticas a través de TIC |
19 |
7.6 |
40% |
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Estudio de casos |
18 |
5.4 |
30% |
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Trabajos tutelados |
86 |
2 |
2.326% |
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Salida de campo |
4 |
4 |
100% |
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Prueba objetiva |
2 |
2 |
100% |
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Evaluación |
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Sistema de evaluación |
Ponderación mínima |
Ponderación máxima |
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Pruebas periódicas y/o prueba final |
20% |
40% |
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Realización de prácticas y trabajos tutelados |
30% |
50% |
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Seguimiento continuado de la asistencia y la participación activa (presencial y no presencial) |
0% |
10% |
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