Grado en Relaciones Internacionales - Historia de la expansi贸n europea

M贸dulo

 

Materia

Historia de la expansi贸n europea

Curso

3潞

Cuatrim.  

 2  

Cr茅ditos

6

Tipo (FB/OB/OP)

OPM

Resultados de aprendizaje

Conocer la evoluci贸n hist贸rica

Conocer las fuentes de informaci贸n para la Historia de la Expansi贸n Europea

Poner en valor la importancia del conocimiento de la historia, y de la cultura en general, en la formaci贸n integral del ciudadano como sujeto libre y cr铆tico

Conocer las metodolog铆as adecuadas para la elaboraci贸n de trabajos

Aprender a exponer oralmente y por escrito

Competencias espec铆ficas
 
CE3 - Conocer los conceptos, teor铆as y t茅cnicas aplicadas al an谩lisis de los actores y relaciones internacionales, tanto en el 谩mbitouniversal como en el regional, con una perspectiva tanto hist贸rica como contempor谩nea
 
CE7 - Analizar la realidad global en sus diferentes dimensiones, en particular la geogr谩fica, la pol铆tica, la social, la econ贸mica y lajur铆dica
 
CE8 - Ser capaz de aplicar la metodolog铆a cient铆fica a los retos sociales, pol铆ticos, econ贸micos y jur铆dicos con elementointernacional
 
CE10 - Adquirir conocimiento de las t茅cnicas, m茅todos de trabajo y an谩lisis de las ciencias humanas, sociales y jur铆dicas
 
 

Descriptores / Contenidos

1. El origen del hombre americano

2. Las 谩reas culturales de Am茅rica en 1492

3. Las altas culturas de Mesoam茅rica: aztecas y mayas

4. La cultura inca

5. La expansi贸n europea y los descubrimientos geogr谩ficos

6. Col贸n y el descubrimiento de Am茅rica

7. Las exploraciones en el siglo XVI

8. La Conquista y su r茅gimen

9. La Iglesia en Indias

10. El gobierno de las Indias: siglos XVI-XVIII

11. La demograf铆a indiana: siglos XVI-XVIII

12. La econom铆a hispanoamericana: siglos XVI-XVIII

13. La sociedad hispanoamericana: siglos XVI-XVIII

14. El Brasil colonial

15. La colonizaci贸n inglesa y francesa en Am茅rica. La rebeli贸n de las Trece Colonias

16. Las independencias hispanoamericanas

17. La colonizaci贸n de 脕frica en los siglos XIX-XX

18. Contactos y resistencias en Asia

19. El proceso de descolonizaci贸n en el siglo XX

Actividades formativas

Actividad

Horas

Presenciales

Sesi贸n magistral

24

100
Aprendizaje basado en problemas,pr谩cticas, estudio de casos y proyectos 18

100

An谩lisis de fuentes documentales

108

10

Evaluaci贸n

Sistema de evaluaci贸n 

Ponderaci贸n m铆nima

Ponderaci贸n m谩xima

Prueba peri贸dicasy/o examen final

40%

60%

Evaluaci贸n de trabajos tutelados o proyectos

 20% 40%
Evaluaci贸n de presentaciones o informesfinales

20%

 40%