Módulo

 

Materia

Análisis regional del subdesarrollo

Curso

Cuatrim.  

 2 

Créditos

6

Tipo (FB/OB/OP)

OP

Resultados de aprendizaje

Comprender los condicionantes de tipo geográfico que limitan el asentamiento humano.

Analizar el sistema económico imperante como generador de desigualdades.

Conocer las características físicas y humanas de los territorios donde el subdesarrollo es permanente.

Entender las relaciones de dependencia entre países desarrollados y subdesarrollados

Comprender el papel que juegan las multinacionales y corporaciones.

Competencias específicas

CE2 - Comprender la estructura, las competencias y el funcionamiento de las instituciones y organizaciones internacionales, asícomo sus relaciones con otros actores, estatales y no estatales

CE3 - Conocer los conceptos, teorías y técnicas aplicadas al análisis de los actores y relaciones internacionales, tanto en el ámbitouniversal como en el regional, con una perspectiva tanto histórica como contemporánea

CE6 - Comprender los desafíos a la seguridad internacional y el valor de la mediación y resolución de conflictos de forma pacífica

CE7 - Analizar la realidad global en sus diferentes dimensiones, en particular la geográfica, la política, la social, la económica y lajurídica

CE8 - Ser capaz de aplicar la metodología científica a los retos sociales, políticos, económicos y jurídicos con elementointernacional

CE10 - Adquirir conocimiento de las técnicas, métodos de trabajo y análisis de las ciencias humanas, sociales y jurídicas

Descriptores / Contenidos

Factores que limitan el desarrollo de los países subdesarrollados

Causas de la interrelación con Occidente.

Papel de corporaciones y multinacionales

Conflictos bélicos, etnicidad, religión y violencia.

Actividades formativas

Actividad

Horas

Presenciales

Sesión magistral

40

100

Aprendizaje basado en problemas,prácticas, estudio de casos y proyectos

40 40

Realización de trabajos tutelados

40 5
Actividades de taller / Trabajo en equipo 30 20

Evaluación

Sistema de evaluación 

Ponderación mínima

Ponderación máxima

Evaluación de trabajos tutelados o proyectos

0% 20%
Evaluación de trabajos prácticos / Estudio de casos 20% 40%
Pruebas periódicas y/o examen final 40% 60%