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Módulo |
Ciencias Sociales y Jurídicas |
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Materia |
Geografía política |
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Curso |
1º |
Cuatrim. |
1 |
Créditos |
6 |
Tipo (FB/OB/OP) |
FB |
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Resultados de aprendizaje |
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Potenciar la capacidad analítica para la comprensión de las conexiones entre territorio, política y economía en un mundo globalizado. Incentivar la capacidad crítica para el diagnóstico de problemas geopolíticos y la propuesta se soluciones alternativas. Fomentar la implicación en los problemas geopolíticos de otras latitudes, el compromiso democrático y la cooperación solidaria. |
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Competencias específicas |
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CE3 - Conocer los conceptos, teorías y técnicas aplicadas al análisis de los actores y relaciones internacionales, tanto en el ámbitouniversal como en el regional, con una perspectiva tanto histórica como contemporánea CE5 - Comprender y analizar los procesos globalizadores, las dinámicas de deslocalización y estrategias alternativas CE7 - Analizar la realidad global en sus diferentes dimensiones, en particular la geográfica, la política, la social, la económica y lajurídica CE10 - Adquirir conocimiento de las técnicas, métodos de trabajo y análisis de las ciencias humanas, sociales y jurídicas CE11 - Analizar la realidad política, social y económica en el marco de la cooperación internacional al desarrollo |
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Descriptores / Contenidos |
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Evolución del pensamiento geopolítico: del espacio vital a la revolución global. Transformaciones recientes en el mapa político mundial. El Estado-Nación y otros actores internacionales. Nación, nacionalismo y geopolítica. Poder y economía en el sistema geopolítico mundial. Países centrales y periféricos. Estrategias de dependencia y dominación en el proceso de globalización. Geografía de la violencia. La frontera como territorio de conflicto. Geografía electoral. |
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Actividades formativas |
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Actividad |
Horas |
Presenciales |
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Sesión magistral |
80 |
50 |
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Aprendizaje basado en problemas,prácticas, estudio de casos y proyectos |
60 |
30 |
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Análisis de fuentes documentales |
10 |
20 | |||||
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Evaluación |
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Sistema de evaluación |
Ponderación mínima |
Ponderación máxima |
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Prueba periódicasy/o examen final |
30% |
60% |
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Evaluación de trabajos tutelados o proyectos |
30% |
60% |
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Seguimiento continuado/Observación sistemática |
5% | 10% | |||||
