Acerca de la presencialidad
 
Mientras que la situación sanitaria en el mes de julio permitía la docencia presencial en todos los grupos de todas las titulaciones de la Facultad, con la situación actual y la normativa vigente es imposible hacerlo. Por ello, nos hemos visto obligados a modificar el plan de prevención e higiene de la Facultad, y, por consiguiente, a reducir la presencialidad en algunos grupos de algunas titulaciones.
 
Se ha equipado el Aula Magna, el Aula 2.1, el Aula 2.2, el Aula 1.5, y el Aula de Patronaje con equipos profesionales (cámara web y micrófono) para permitir al profesorado emitir a través de Teams la docencia que esté impartiendo en el aula de forma síncrona. Esto permite que la docencia expositiva se pueda seguir a través del ordenador con una calidad aceptable.
 
En el momento actual, el plan de docencia es el siguiente:
  • La docencia interactiva se impartirá de forma presencial en todos los grupos de todas las titulaciones.
  • La docencia expositiva se impartirá de la siguiente forma:
    • Grado en Gestión Digital de Información y Documentación
      • Primer curso. Docencia presencial en el Aula 2.1
      • Segundo curso. Docencia presencial en el Aula 2.1
    • Grado en Gestión Industrial de la Moda
      • Primer curso. Docencia presencial en el Aula Magna.
      • Segundo curso. Docencia semipresencial en el Aula Magna
      • Tercer curso. Docencia semipresencial en el Aula Magna
    • Grado en Humanidades
      • Tercer curso. Docencia presencial en el Aula 1.3
      • Cuarto curso. Docencia presencial en el Aula 2.2 por la mañana
    • Grado en Información y Documentación
      • Tercer curso. Docencia presencial en el Aula 2.3
      • Cuarto curso. Docencia presencial en el Aula 2.5
    • Máster en Estudios Avanzados en Museos, Archivos y Bibliotecas
      • Primer curso. Docencia presencial en el Aula 2.2 (materias comunes y especialidad en museos) y Aula 1.3 (especialidad en archivos y bibliotecas)
    • Máster Interuniversitario en Arqueología y Ciencias de la Antigüedad
      • Primer curso. Se imparte en la Universidad de Santiago de Compostela
En el caso de grupos de docencia expositiva presencial, el grupo entero de docencia asistirá a clase todas las semanas.
 
En el caso de grupos de docencia expositiva semipresencial, se divide a las personas del grupo de docencia que no hayan cursado la materia en dos grupos y se imparte docencia presencial de forma rotatoria de manera que cada subgrupo tendrá derecho a asistir a clase presencialmente una semana, y visualizará la docencia a través de Teams la semana siguiente.
 
Hemos publicado en la web de la Facultad la composición de los grupos de docencia. La semana del 21 al 25 de septiembre será el grupo de docencia expositiva 1 el que tendrá derecho a docencia presencial, la semana del 28 de septiembre al 2 de octubre será el grupo de docencia expositiva 2 el que tendrá derecho a docencia presencial, y se alternará hasta el final del cuatrimestre. El docente no repite la clase, sino que el/la alumno/a asistirá a una clase presencial y a una clase remota de forma alterna.
 
Dado que en el aula quedarán plazas disponibles, se permitirá que los alumnos sin derecho a docencia presencial esa semana ocupen las plazas libres.
 
Además, se habilita el Aula 1.1 para poder seguir la docencia por Teams hasta el máximo del aforo (18 plazas) de forma que la capacidad total en el centro para una sesión de docencia expositiva es de 72 personas, de las cuales 18 estarían en el aula espejo.
El alumnado que ya haya cursado la materia deberá seguir la materia a través de Teams.
 
Acerca de Teams
 
Todo el alumnado de la UDC tiene acceso a las herramientas de Microsoft con su usuario institucional, y en particular a Teams. El viernes 18 a las 10:00 hay planificada una sesión formativa por parte del CUFIE de la UDC (https://www.udc.es/es/cufie/TELEFORMACION/eventos/) acerca de las herramientas de teleformación. Es importante seguirla.
 
Si estáis usando Teams para seguir una sesión de docencia en un aula en la que hay compañeros/as, es imprescindible que utilicéis auriculares. Si usáis los altavoces del ordenador es muy probable que molestéis a vuestros/as compañeros/as y que se acople el sonido. Igualmente, es imprescindible que tengáis el micrófono apagado (para evitar que todo el mundo escuche lo que ocurre en vuestro entorno) y la cámara apagada (para reducir el consumo de ancho de banda de red).
 
Acerca de la trazabilidad de contactos
 
Las autoridades sanitarias nos piden que llevemos un registro de los posibles contactos de cada persona para ayudar en el proceso de trazabilidad. Por ello, y para evitar que la aparición de un caso positivo desemboque en el aislamiento de un grupo de docencia entero, se recomienda utilizar siempre la misma mesa. Además, hemos colocado en cada una de las mesas un código QR y un código que identifica únicamente a cada mesa. Cada vez que entréis en un aula y os sentéis en una mesa debéis escanear el código QR y os dirigirá a un formulario en la web en el que tendréis que indicar el código de la mesa en la que os habéis sentado. El formulario recopila vuestro nombre, el aula en la que estáis, el código de mesa que habéis indicado, y la fecha en la que habéis enviado la información. La información recopilada está custodiada en el Decanato y sólo se utilizará en caso de que las autoridades sanitarias la soliciten y únicamente para la trazabilidad de contactos de casos positivos. Es importante que registréis las mesas que ocupáis para evitar aislamientos masivos. Hacedlo, porque son sólo 10 segundos cada día la primera vez que os sentáis en una mesa.
 
Acerca de la necesidad de portátiles
 
Antes de la covid-19 disponíamos en el centro de dos aulas de informática que utilizábamos para la docencia interactiva. Por desgracia, con las normas actuales es imposible usarlas. Esto implica que la docencia interactiva se realiza en un aula tradicional, y que es un requisito casi imprescindible que dispongáis de un ordenador portátil para las clases. La UDC dispone de ayudas para aquellas personas que por su situación personal no puedan adquirirlo.
 
En el Aula Magna hay escasez de enchufes. Desde la Facultad hemos aumentado el número de enchufes disponibles hasta el máximo que nos permiten las instalaciones y la seguridad personal. Hay planificada una reforma para poder electrificar el aula entera, pero la situación actual ha impedido que se realizara la obra. Por tanto, traed el portátil cargado de casa porque es posible que no podáis cargarlo en el aula. Además, en caso de comprar un portátil nuevo, priorizad la duración de la batería cuando lo seleccionéis.
 
Estas medidas se toman para evitar la proliferación de la covid-19. Desde el Decanato apostamos por la máxima presencialidad posible, pero la situación sanitaria y normativa hace que tengamos que tomar estas medidas que esperamos que tengan el mínimo impacto posible.