Módulo

Diseño y Moda

Materia

Dibujo y Expresión Gráfica Aplicados a la Moda

Curso

1

Cuatrim.

 2

Créditos

 6

Tipo (OB/OP)

OB

Resultados de aprendizaje

Sistemas de representación: Comprensión y conocimiento de los sistemas de representación y su relación con los procedimientos de ideación gráfica y de expresión visual en las distintas fases del diseño de moda.

Análisis de formas: Comprensión y conocimiento de la figura humana, de las leyes de perspectiva, de la teoría de sombras y valoración tonal y la aptitud o capacidad de su aplicación a los procedimientos de estudio fenomenológico y analítico de las formas.

Teoría de la composición: Comprensión y conocimiento de las distintas teorías de la composición y su aplicación a la expresión gráfica del diseño de moda.

Ideación gráfica y representación: Aptitud o capacidad para concebir y representar las propias ideas y dominar la proporción y las técnicas de expresión gráfica, así como la representación y el acabado final.

Competencias básicas y generales

CG 02 - Capacidad para analizar tendencias (razonamiento crítico).

CG 03 - Capacidad de planificación, organización y gestión de recursos y operaciones.

CG 04 - Capacidad de análisis, diagnóstico y toma de decisiones.

CG 05 - Capacidad de comprensión de la dimensión social e histórico-artística del diseño y la industria de la moda, vehículo para la creatividad y la búsqueda de soluciones nuevas y efectivas.

CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias específicas

CE 04 - Dominar los fundamentos del diseño en general y del diseño de moda en particular, y enmarcarlas en su contexto histórico particular y general.

CE 05 - Desarrollar las necesarias habilidades para la generación de ideas creativas e innovadoras.

CE 18 - Conocer los lenguajes plásticos y visuales en el ámbito del diseño de la industria de la moda, para entender e interpretar las creaciones artísticas de prendas de moda.

Descriptores / Contenidos

1. DIBUJO

1.1. Introducción al dibujo de moda. El dibujo del diseñador de moda. La representación gráfica aplicada a la moda.

1.2. Análisis de la representación de figura aplicada a la moda. Conceptos básicos en el dibujo aplicado a la moda: cánones, proporción, estructuras, movimiento.

1.3. La fase de ideación gráfica en el dibujo. Representación esquemática, sintética y expresiva de las prendas y figura en el dibujo de moda.

1.4. La representación objetiva. Representación analítica de las prendas y la figura en el dibujo de moda.

1.5. Dibujo y comunicación. La intención comunicativa de valores en el dibujo de moda. Etapas gráficas.

2. EXPRESIÓN GRAFICA

2.1. Herramientas gráficas: Herramientas gráficas digitales; Grafismo ráster y vectorial.

2.2. La percepción.

2.3. Elementos Morfológicos de la Imagen: La forma. La forma en el espacio.

2.4. Sintaxis de la Imagen: La síntesis gráfica; relaciones compositivas; el espacio compositivo.

2.5. Teoría del Color: Historia del color; relaciones armónicas entre colores.

Actividades formativas

Actividad

Horas

Presenciales

Porcentaje

Sesión magistral

45

45

100%

Prácticas en aulas informáticas

50

50

100%

Trabajos tutelados

55

0

0%

Evaluación

Sistema de evaluación

Ponderación mínima

Ponderación máxima

Trabajos y proyectos

0%

100%